各(ge)成員單位(wei)黨委(總(zong)支)、集(ji)團總(zong)部黨總(zong)支: ?????? 為加(jia)強對(dui)集團黨的(de)(de)(de)群眾(zhong)路線(xian)教育實(shi)(shi)(shi)(shi)踐活(huo)(huo)動全過程的(de)(de)(de)指(zhi)導,集團公(gong)(gong)司教育實(shi)(shi)(shi)(shi)踐活(huo)(huo)動領導小組辦公(gong)(gong)室制(zhi)定了《浙(zhe)江(jiang)省物(wu)產集團公(gong)(gong)司黨委關于深(shen)入開(kai)展黨的(de)(de)(de)群眾(zhong)路線(xian)教育實(shi)(shi)(shi)(shi)踐活(huo)(huo)動的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)施方(fang)(fang)案(an)》及工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃,已經(jing)集團公(gong)(gong)司黨委會議審(shen)議通過,現印發(fa)給(gei)你們。請根據本(ben)方(fang)(fang)案(an)及工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃有關部署要求(qiu),結合各(ge)單位實(shi)(shi)(shi)(shi)際,抓緊制(zhi)定好本(ben)單位開(kai)展教育實(shi)(shi)(shi)(shi)踐活(huo)(huo)動的(de)(de)(de)具體實(shi)(shi)(shi)(shi)施方(fang)(fang)案(an)或工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃,并加(jia)強領導,認(ren)真組織(zhi)實(shi)(shi)(shi)(shi)施,保證活(huo)(huo)動順利開(kai)展、深(shen)入推進、取得實(shi)(shi)(shi)(shi)效。 ?????? 各單位教育實踐活動實施方案或工作計劃,請于7月25日前報集團公司教育實踐活動領導小組辦公室備案。
?????? 附件(jian):《浙江省物產集團(tuan)公司黨(dang)委關于(yu)深入(ru)開展(zhan)黨(dang)的群眾路線教育實踐(jian)活動的實施(shi)方(fang)案》 中共浙江省物產集團公司委員會
2013年7月12日
?????????????????????? ?? 浙江省物產(chan)集(ji)團公司黨委關于深(shen)入開展(zhan) ??????????????????????? ? 黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案
?????? 根據中(zhong)央、省(sheng)委統一部署及《中(zhong)共浙江省(sheng)委關(guan)(guan)于深入開(kai)展(zhan)(zhan)黨(dang)(dang)(dang)的(de)群眾路線教育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動的(de)實(shi)(shi)施(shi)意見》(浙委〔2013〕25號)有關(guan)(guan)精神,結(jie)合(he)集團實(shi)(shi)際,集團公司黨(dang)(dang)(dang)委決定從(cong)2013年7月(yue)開(kai)始,用半年左右(you)的(de)時間,在集團各級黨(dang)(dang)(dang)組(zu)織及廣(guang)大(da)黨(dang)(dang)(dang)員中(zhong)深入開(kai)展(zhan)(zhan)以“為(wei)(wei)民(min)務實(shi)(shi)清廉”為(wei)(wei)主要(yao)內容的(de)黨(dang)(dang)(dang)的(de)群眾路線教育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動(以下(xia)簡稱“教育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動”)。現提出如下(xia)實(shi)(shi)施(shi)方案(an)。 ?????? 一、指導思想(xiang)全面貫徹黨(dang)(dang)(dang)的(de)十八大精神,緊緊圍繞保(bao)持(chi)黨(dang)(dang)(dang)的(de)先(xian)進(jin)性和(he)(he)純潔性,以“為(wei)民務(wu)實(shi)清(qing)廉”為(wei)主要(yao)內(nei)容,以集團公司(si)和(he)(he)成員單(dan)位兩級領導班子和(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)員領導人(ren)員為(wei)重點,切(qie)實(shi)加強全體黨(dang)(dang)(dang)員馬克思主義群眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)觀(guan)點和(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)的(de)群眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)路線教育,把貫徹落實(shi)中央“八項(xiang)規定”、省委(wei)“六個嚴(yan)禁”及“28條辦法”等(deng)作為(wei)切(qie)入點,把加強作風(feng)建設,集中解決形式主義、官(guan)僚(liao)主義、享(xiang)樂主義和(he)(he)奢(she)靡之風(feng)“四風(feng)”方面問(wen)題作為(wei)主要(yao)任務(wu),緊密結合企業(ye)改(gai)革(ge)經營管理實(shi)際,著力提(ti)振廣(guang)大黨(dang)(dang)(dang)員干部“精氣神”,著力提(ti)升黨(dang)(dang)(dang)員干部團結群眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、服務(wu)群眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、發(fa)動群眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、依靠群眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)能力,著力解決企業(ye)改(gai)革(ge)發(fa)展(zhan)(zhan)與(yu)群眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)反(fan)映(ying)強烈(lie)的(de)突(tu)出(chu)問(wen)題,為(wei)促進(jin)浙(zhe)江物產轉型升級、提(ti)升發(fa)展(zhan)(zhan)、實(shi)現(xian)“強企夢”、立足“世界500強”作出(chu)新貢獻。 ?????? 二、目標(biao)要求 ?????? (一)主(zhu)要(yao)目標。教育(yu)實踐活(huo)動(dong)在全(quan)體黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)中開展(zhan),重點是(shi)集(ji)團(tuan)公司領(ling)導(dao)班子(zi)成員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、總部(bu)各部(bu)門正副(fu)職和(he)各成員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)單位領(ling)導(dao)班子(zi)中的黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)領(ling)導(dao)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(組織(zhi)關系實行屬地管理的集(ji)團(tuan)成員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)單位參加(jia)第(di)二批活(huo)動(dong))。主(zhu)要(yao)目的是(shi)全(quan)面貫徹“為民、務實、清廉”的要(yao)求,教育(yu)引導(dao)廣大(da)黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)干部(bu)牢固樹(shu)立群(qun)眾觀點,弘揚優良(liang)作風,解決(jue)(jue)突出(chu)問題(ti),保持清廉本色。要(yao)根(gen)據(ju)省(sheng)委對教育(yu)實踐活(huo)動(dong)的總體部(bu)署要(yao)求和(he)規定(ding),緊(jin)貼企業改革發展(zhan)實際,著(zhu)力查(cha)找和(he)解決(jue)(jue)黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)干部(bu)隊伍在作風建設特別是(shi)形式主(zhu)義(yi)(yi)、官(guan)僚主(zhu)義(yi)(yi)、享(xiang)樂主(zhu)義(yi)(yi)和(he)奢靡之風“四風”方(fang)面存在的突出(chu)問題(ti)。 ?????? 1.作風(feng)建(jian)設(she)“四(si)成效(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”。一要在反對形式主(zhu)義(yi)上(shang)(shang)取得(de)明(ming)(ming)顯(xian)成效(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),切(qie)實(shi)解(jie)(jie)決(jue)文件多(duo)、會議(yi)多(duo)、表面功夫(fu)多(duo)等(deng)問(wen)題,大興調查研究、真(zhen)抓實(shi)干(gan)之風(feng),努力做到干(gan)在實(shi)處、走在前列;二要在反對官僚主(zhu)義(yi)上(shang)(shang)取得(de)明(ming)(ming)顯(xian)成效(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),切(qie)實(shi)解(jie)(jie)決(jue)高(gao)高(gao)在上(shang)(shang)、脫離群眾(zhong),“亂決(jue)策”、“瞎(xia)指(zhi)揮(hui)”,急功近利、冒險冒進(jin),推諉(wei)扯皮、效(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)率低(di)下(xia)等(deng)問(wen)題,嚴格執行民主(zhu)集中制(zhi),努力做到虛(xu)心(xin)向員(yuan)工學習、真(zhen)心(xin)對員(yuan)工負責、熱(re)心(xin)為員(yuan)工服務、誠心(xin)接受員(yuan)工監督;三要在反對享樂(le)主(zhu)義(yi)上(shang)(shang)取得(de)明(ming)(ming)顯(xian)成效(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),切(qie)實(shi)解(jie)(jie)決(jue)計較待遇、追(zhui)求名(ming)利,精(jing)神懈怠、思想保守,求穩守攤、安于現狀(zhuang),貪圖享樂(le)、不思進(jin)取等(deng)問(wen)題,努力保持(chi)(chi)充滿(man)激情、奮發有為的精(jing)神狀(zhuang)態;四(si)要在反對奢靡之風(feng)上(shang)(shang)取得(de)明(ming)(ming)顯(xian)成效(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),切(qie)實(shi)解(jie)(jie)決(jue)大手(shou)大腳(jiao)、鋪張(zhang)浪(lang)費,追(zhui)求奢華、講究排(pai)場,豪華裝修、越格接待,以權(quan)謀私(si)、貪污腐化等(deng)問(wen)題,倡導過(guo)緊日子,勤儉辦(ban)企業辦(ban)事業,始終保持(chi)(chi)共產黨(dang)員(yuan)崇(chong)尚節(jie)儉、艱苦奮斗的政治本色。 ?????? 2、黨員(yuan)(yuan)(yuan)干部“五個新(xin)”。一是(shi)宗旨意識和(he)(he)群眾(zhong)觀點有新(xin)增強(qiang),堅持以人(ren)為(wei)本(ben)、以員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)為(wei)本(ben),發(fa)展依靠員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)、發(fa)展為(wei)了員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong);二是(shi)作風建設有新(xin)進展,牢記“兩個務(wu)必”,大力(li)弘揚“創(chuang)業、創(chuang)新(xin)、創(chuang)造”的(de)企業精神(shen),切(qie)實端正學風,改進會風,轉(zhuan)變作風,求(qiu)真(zhen)務(wu)實、真(zhen)抓實干;三是(shi)群眾(zhong)工(gong)作能(neng)力(li)有新(xin)提高(gao),努力(li)增強(qiang)調查研(yan)究、掌握(wo)實情(qing)的(de)能(neng)力(li),科(ke)學決(jue)(jue)策、民(min)(min)主決(jue)(jue)策的(de)能(neng)力(li),解(jie)決(jue)(jue)問題、化(hua)解(jie)矛盾的(de)能(neng)力(li)和(he)(he)宣傳群眾(zhong)、組織(zhi)群眾(zhong)的(de)能(neng)力(li);四(si)是(shi)密切(qie)與群眾(zhong)聯系有新(xin)進步,深入基層接地(di)氣,深入群眾(zhong)集智慧,深入實際解(jie)難題,切(qie)實改進黨群干群關系;五是(shi)黨員(yuan)(yuan)(yuan)干部形(xing)象(xiang)有新(xin)提升,始終把“為(wei)民(min)(min)務(wu)實清廉”作為(wei)核(he)心(xin)價值追求(qiu),克己奉公、廉潔自(zi)律,全心(xin)全意為(wei)職工(gong)群眾(zhong)服務(wu),做職工(gong)群眾(zhong)的(de)“知心(xin)人(ren)”。 ?????? 3、企業發展(zhan)(zhan)“三提(ti)升(sheng)”。一(yi)(yi)是管(guan)理(li)(li)水平(ping)進(jin)一(yi)(yi)步提(ti)升(sheng)。把反對“四風(feng)(feng)”問(wen)題(ti)與提(ti)升(sheng)管(guan)理(li)(li)水平(ping)、管(guan)理(li)(li)能(neng)力(li)(li)很(hen)好結合起來,使黨(dang)員(yuan)干部(bu)在切實(shi)轉(zhuan)變作風(feng)(feng)、推動轉(zhuan)型升(sheng)級等問(wen)題(ti)上形成廣泛共識(shi),從我做起,強化執行力(li)(li),有(you)效(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)升(sheng)管(guan)理(li)(li)、防控風(feng)(feng)險,實(shi)現(xian)健(jian)康發展(zhan)(zhan);二是質量效(xiao)(xiao)(xiao)益(yi)進(jin)一(yi)(yi)步提(ti)升(sheng)。以作風(feng)(feng)建設(she)為抓(zhua)手,有(you)效(xiao)(xiao)(xiao)貫(guan)徹落實(shi)集團今年(nian)(nian)工(gong)作指導(dao)思想和(he)(he)(he)方針,降本增效(xiao)(xiao)(xiao),優化結構,存量上有(you)改(gai)善(shan),增量上求突破,努力(li)(li)提(ti)高(gao)經濟效(xiao)(xiao)(xiao)益(yi)和(he)(he)(he)發展(zhan)(zhan)質量,力(li)(li)爭全面完成全年(nian)(nian)目(mu)標任務,實(shi)現(xian)持(chi)續發展(zhan)(zhan);三是凝聚(ju)力(li)(li)進(jin)一(yi)(yi)步提(ti)升(sheng)。通過教(jiao)育實(shi)踐活動,激發黨(dang)員(yuan)干部(bu)的群眾(zhong)意(yi)識(shi),引導(dao)廣大(da)(da)員(yuan)工(gong)的主人翁精神,增強企業凝聚(ju)力(li)(li)和(he)(he)(he)向(xiang)心(xin)力(li)(li),使廣大(da)(da)黨(dang)員(yuan)干部(bu)和(he)(he)(he)職工(gong)群眾(zhong)心(xin)往(wang)一(yi)(yi)處想、勁(jing)往(wang)一(yi)(yi)起使,齊心(xin)協力(li)(li)克難攻堅,實(shi)現(xian)和(he)(he)(he)諧發展(zhan)(zhan)。 ?????? (二)基(ji)(ji)本要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)。教育實踐活動全過程,要(yao)(yao)(yao)(yao)貫穿“照(zhao)鏡子、正(zheng)(zheng)(zheng)衣冠、洗(xi)洗(xi)澡、治(zhi)(zhi)治(zhi)(zhi)病(bing)”的(de)總要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)。“照(zhao)鏡子”,就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)學習和(he)(he)對(dui)(dui)(dui)照(zhao)黨章(zhang),對(dui)(dui)(dui)照(zhao)廉政(zheng)準則,對(dui)(dui)(dui)照(zhao)改進(jin)作風要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu),對(dui)(dui)(dui)照(zhao)職工(gong)群眾期(qi)盼(pan),對(dui)(dui)(dui)照(zhao)先進(jin)典(dian)型(xing),查找(zhao)宗(zong)旨意識、工(gong)作作風、廉潔自(zi)(zi)(zi)(zi)律(lv)(lv)方面的(de)差距(ju)。“正(zheng)(zheng)(zheng)衣冠”,就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)按照(zhao)“為民務(wu)實清廉”的(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu),嚴(yan)明黨的(de)紀律(lv)(lv)特別是(shi)(shi)(shi)政(zheng)治(zhi)(zhi)紀律(lv)(lv),敢于觸及思想,正(zheng)(zheng)(zheng)視矛盾和(he)(he)問(wen)(wen)(wen)題,從(cong)自(zi)(zi)(zi)(zi)己做起(qi),從(cong)現在(zai)改起(qi),端正(zheng)(zheng)(zheng)行(xing)(xing)(xing)為,維護良好(hao)形(xing)象。“洗(xi)洗(xi)澡”,就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)以“整風精神”開(kai)展(zhan)好(hao)批(pi)評(ping)(ping)和(he)(he)自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)批(pi)評(ping)(ping),深入分析出現形(xing)式主義、官僚主義、享(xiang)樂(le)主義和(he)(he)奢(she)靡之(zhi)風的(de)原(yuan)(yuan)因,堅持自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)凈(jing)化、自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)完善、自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)革新(xin)、自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)提高,既要(yao)(yao)(yao)(yao)解(jie)決(jue)實際問(wen)(wen)(wen)題,更要(yao)(yao)(yao)(yao)解(jie)決(jue)思想問(wen)(wen)(wen)題。“治(zhi)(zhi)治(zhi)(zhi)病(bing)”,就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)堅持“懲前毖(bi)后、治(zhi)(zhi)病(bing)救人”的(de)方針,區別情(qing)況(kuang)、對(dui)(dui)(dui)癥(zheng)下藥,對(dui)(dui)(dui)作風方面存在(zai)問(wen)(wen)(wen)題的(de)黨員(yuan)、干部進(jin)行(xing)(xing)(xing)教育提醒,對(dui)(dui)(dui)問(wen)(wen)(wen)題嚴(yan)重的(de)進(jin)行(xing)(xing)(xing)查處,對(dui)(dui)(dui)與民爭利、損害(hai)職工(gong)群眾利益的(de)不(bu)正(zheng)(zheng)(zheng)之(zhi)風和(he)(he)突出問(wen)(wen)(wen)題進(jin)行(xing)(xing)(xing)專項(xiang)治(zhi)(zhi)理。在(zai)教育實踐活動中,還要(yao)(yao)(yao)(yao)牢牢把握以下基(ji)(ji)本原(yuan)(yuan)則: ?????? 1.堅(jian)持(chi)正面(mian)教育(yu)為主(zhu)。加強(qiang)馬克思主(zhu)義群眾觀(guan)點和黨(dang)(dang)的群眾路線教育(yu),加強(qiang)黨(dang)(dang)性黨(dang)(dang)風黨(dang)(dang)紀教育(yu)和道德品(pin)行(xing)教育(yu),引(yin)導廣(guang)大(da)黨(dang)(dang)員干部堅(jian)定理想信念,增強(qiang)服(fu)務(wu)意識,講黨(dang)(dang)性、重品(pin)行(xing)、作(zuo)表率,模范踐行(xing)社(she)會主(zhu)義核心價值(zhi)觀(guan),堅(jian)守共(gong)產黨(dang)(dang)人(ren)精神(shen)追求。 ?????? 2.堅持批評和(he)自(zi)我批評。開展積極健康的思想(xiang)斗爭(zheng),敢于揭(jie)短亮丑,崇(chong)尚真(zhen)理、改正缺點、修正錯誤,真(zhen)正讓黨員(yuan)干(gan)部思想(xiang)受到(dao)教育、作風得到(dao)改進、行為更加規范。 ?????? 3.堅持(chi)講求實效(xiao)。要開門(men)搞活動(dong),請(qing)群(qun)眾(zhong)參與,讓群(qun)眾(zhong)評判,受群(qun)眾(zhong)監督,努力(li)實現群(qun)眾(zhong)滿意。 ?????? 4.堅(jian)持分類指導。針對(dui)集團總部、各(ge)成員(yuan)單(dan)位(wei)以及(ji)其(qi)他基層單(dan)位(wei)的不(bu)同情(qing)況,找準(zhun)各(ge)自需要(yao)解決(jue)的突(tu)出問題,提(ti)出適合各(ge)自特點(dian)的目標要(yao)求和辦法舉措。 ?????? 5.堅持(chi)領導(dao)帶(dai)頭。要(yao)上級(ji)(ji)帶(dai)下級(ji)(ji)、主要(yao)領導(dao)帶(dai)班子成(cheng)員、領導(dao)干部帶(dai)一(yi)般(ban)干部,一(yi)級(ji)(ji)抓一(yi)級(ji)(ji)、層層抓落實。 ?????? 三(san)、方法(fa)步驟第(di)一批教育實踐活動從(cong)7月(yue)(yue)份開始,到年(nian)底前(qian)基(ji)本結束,時間大體安排半年(nian),其(qi)中集中教育不少于3個月(yue)(yue)。重點要抓好(hao)學(xue)習教育聽取意見(jian)、查擺問題開展(zhan)批評、整改(gai)落實建章立制“三(san)個環節”。 ?????? (一)學(xue)習教育(yu)、聽(ting)取意(yi)(yi)見。重點(dian)是搞好學(xue)習宣傳和思想教育(yu),深入(ru)開展(zhan)調查研(yan)究(jiu)、廣(guang)泛聽(ting)取基層黨員和職工群眾的意(yi)(yi)見建議。重點(dian)要抓好“三(san)個步驟(zou)”: ?????? 1.動(dong)(dong)員(yuan)部(bu)署。根(gen)據上級(ji)有關(guan)教育(yu)實踐活(huo)動(dong)(dong)的部(bu)署和要求,結合企業實際,細化完(wan)善實施方案和活(huo)動(dong)(dong)計劃,組織(zhi)召開(kai)會議(yi)進行動(dong)(dong)員(yuan)部(bu)署,引(yin)導廣(guang)大黨員(yuan)干部(bu)積極參與到活(huo)動(dong)(dong)中來。 ?????? 2.深(shen)(shen)入學(xue)(xue)習。采(cai)取集(ji)(ji)中學(xue)(xue)習與個(ge)人自(zi)學(xue)(xue)相結(jie)合等形(xing)式(shi),認真學(xue)(xue)習和(he)深(shen)(shen)刻領會黨(dang)的(de)十(shi)八(ba)大(da)精神(shen)以及習近平總書記一系列重要(yao)講(jiang)話精神(shen)、學(xue)(xue)習《黨(dang)章》和(he)教育實踐活動相關(guan)學(xue)(xue)習材料、學(xue)(xue)習省十(shi)三(san)次黨(dang)代會和(he)歷(li)次全會精神(shen)等。集(ji)(ji)團公司及各(ge)成員單位黨(dang)委(總支)要(yao)組織好累(lei)計不少于2天時間的(de)集(ji)(ji)中學(xue)(xue)習。基(ji)層支部也要(yao)開好專題學(xue)(xue)習會。 ?????? 3.征求(qiu)意(yi)(yi)見(jian)。集(ji)團公司及成員單位領導(dao)黨(dang)委(總支)班子成員要建(jian)立基層聯系點,深入基層、走近(jin)群眾,廣(guang)泛(fan)進行調查(cha)研究(jiu),當面(mian)聽取職工群眾的(de)意(yi)(yi)見(jian)建(jian)議(yi)。同時,還要開門(men)搞活動,通過多種有效途徑和(he)方(fang)式(shi),廣(guang)泛(fan)征求(qiu)職工群眾對領導(dao)班子及班子成員在作風(feng)建(jian)設特(te)別(bie)是“四風(feng)”方(fang)面(mian)的(de)評議(yi)、批評和(he)意(yi)(yi)見(jian)建(jian)議(yi)。 ?????? 在這一(yi)(yi)環節(jie),集(ji)團(tuan)(tuan)公(gong)司黨(dang)委(wei)將重點開(kai)展好“十個(ge)一(yi)(yi)活(huo)動”:舉辦(ban)一(yi)(yi)次(ci)(ci)黨(dang)委(wei)理(li)論中心組作風建(jian)設專(zhuan)(zhuan)題學習會(hui);出(chu)臺一(yi)(yi)個(ge)集(ji)團(tuan)(tuan)領(ling)(ling)導班(ban)子作風建(jian)設“公(gong)開(kai)承諾”;建(jian)立一(yi)(yi)批集(ji)團(tuan)(tuan)領(ling)(ling)導基(ji)層(ceng)聯系(xi)點;每位領(ling)(ling)導結合調研與基(ji)層(ceng)黨(dang)員群眾(zhong)進行(xing)一(yi)(yi)次(ci)(ci)面(mian)(mian)對面(mian)(mian)的(de)座談交流和征求(qiu)意(yi)見(jian);組織(zhi)(zhi)一(yi)(yi)次(ci)(ci)貫徹落(luo)實中央“八項(xiang)規(gui)定(ding)”、省委(wei)“六(liu)個(ge)嚴禁”和“28條辦(ban)法”等對照(zhao)檢查(cha);開(kai)展一(yi)(yi)次(ci)(ci)“四風”建(jian)設情況(kuang)問卷調查(cha);組織(zhi)(zhi)一(yi)(yi)次(ci)(ci)“作風建(jian)設與轉型發展”思想大討論;召開(kai)一(yi)(yi)次(ci)(ci)集(ji)團(tuan)(tuan)總(zong)部提升管理(li)座談會(hui);舉辦(ban)一(yi)(yi)次(ci)(ci)高管人員廉(lian)潔從業(ye)專(zhuan)(zhuan)題教育活(huo)動;組織(zhi)(zhi)一(yi)(yi)次(ci)(ci)集(ji)團(tuan)(tuan)領(ling)(ling)導與基(ji)層(ceng)員工的(de)網絡對話交流。 ?????? (二)查擺(bai)問題、開(kai)展批評(ping)。集(ji)團公司及各成(cheng)員(yuan)單(dan)位領(ling)導黨(dang)委(總支)重點(dian)要對(dui)照“為民務實清廉”的(de)要求和“四風”建設(she)的(de)重點(dian),通過(guo)群眾提、自己找、上級點(dian)、互(hu)相幫(bang),認真(zhen)查擺(bai)領(ling)導班子及成(cheng)員(yuan)自身在(zai)作風建設(she)方面存在(zai)的(de)突出問題,深入(ru)進行黨(dang)性分析和自我剖(pou)析,以(yi)整風的(de)精神開(kai)展好(hao)批評(ping)與自我批評(ping)。重點(dian)要抓(zhua)好(hao)“三個步驟”: ?????? 1.撰(zhuan)寫好(hao)對(dui)照(zhao)檢查材料。在(zai)學習(xi)提高認識和征(zheng)求(qiu)意見的(de)基礎上,集團公司及成員單位領導黨(dang)委(wei)(總支)領導班子(zi)及成員要(yao)結合(he)思想(xiang)和工作實(shi)際,認真進行(xing)自(zi)我剖析,撰(zhuan)寫好(hao)對(dui)照(zhao)檢查材料。對(dui)照(zhao)檢查材料主要(yao)包括(kuo)四方面(mian)內容:班子(zi)或(huo)個人作風基本情況、存在(zai)的(de)主要(yao)問題、原因分(fen)析、努力方向(xiang)與改進措施。 ?????? 2.開(kai)展(zhan)好談(tan)心交心活動。召開(kai)專題民主生活會前,集團公司及成(cheng)員(yuan)單位領導黨委(總(zong)支)書記(ji)與班子成(cheng)員(yuan)要逐一(yi)談(tan)心,班子成(cheng)員(yuan)之間也要互相談(tan)心,溝通思想、交流(liu)意(yi)見(jian)、增進(jin)了解、取得共識。班子成(cheng)員(yuan)除相互間談(tan)心外,還要與分管部門和下屬單位負責人談(tan)心交流(liu),征求意(yi)見(jian)。 ?????? 3.召開好(hao)(hao)高(gao)質(zhi)量(liang)的(de)專題民主(zhu)生(sheng)活會(hui)。集(ji)團公司及成(cheng)員(yuan)單位(wei)領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)都要以“為民務實清廉”為主(zhu)題,以整風精(jing)神嚴肅(su)認(ren)真地開好(hao)(hao)高(gao)質(zhi)量(liang)的(de)專題民主(zhu)生(sheng)活會(hui)。會(hui)上,既要進(jin)(jin)行深刻的(de)自我批(pi)評,也(ye)要進(jin)(jin)行誠懇的(de)相互批(pi)評和幫助。黨(dang)(dang)(dang)委(總支(zhi)(zhi))主(zhu)要領(ling)導(dao)同志要帶頭查擺問題,帶頭開展好(hao)(hao)批(pi)評與自我批(pi)評,帶頭提(ti)出(chu)整改措施。集(ji)團領(ling)導(dao)和集(ji)團督導(dao)組、活動辦將分頭參加各成(cheng)員(yuan)單位(wei)黨(dang)(dang)(dang)委(總支(zhi)(zhi))班(ban)子(zi)的(de)專題民主(zhu)生(sheng)活會(hui)。各基層黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部或(huo)黨(dang)(dang)(dang)小組也(ye)要開好(hao)(hao)一次專題組織生(sheng)活會(hui)。 ?????? 在(zai)這一環(huan)節,集團(tuan)公司黨委(wei)將抓(zhua)好“一個(ge)公示(shi)”,即(ji):專題民(min)主生活會的召開情況以及(ji)整改(gai)方向、措施等,在(zai)一定范圍內及(ji)時公示(shi),自覺接受(shou)廣大黨員群(qun)眾的監督。 ?????? (三)整改落實、建章立制。集團(tuan)公司及(ji)成(cheng)員單位領導黨委(總(zong)支)班子及(ji)成(cheng)員要重(zhong)點針對 作風(feng)方面存(cun)在(zai)的問題,提出解決(jue)對策(ce),制定和落實整改方案。主要抓好“三個(ge)步驟”: ??????? 1.制定(ding)整(zheng)改(gai)方(fang)案(an)。要(yao)針對(dui)存在的問(wen)題,研究(jiu)提出解決對(dui)策,制定(ding)切實可行的整(zheng)改(gai)方(fang)案(an),并(bing)明晰(xi)整(zheng)改(gai)計劃和時間表。整(zheng)改(gai)方(fang)案(an)及計劃書要(yao)報督導組審(shen)閱,并(bing)在一定(ding)范圍(wei)內作(zuo)出公示。 ?????? 2.開展集(ji)(ji)中行動(dong)(dong)。要(yao)針對作(zuo)風(feng)建(jian)設方(fang)面的(de)(de)突出問題(ti),按照省委(wei)正風(feng)肅紀“六項(xiang)集(ji)(ji)中行動(dong)(dong)”總體要(yao)求,結合集(ji)(ji)團實(shi)際,開展好(hao)專項(xiang)治理(li)和(he)集(ji)(ji)中行動(dong)(dong),尤其要(yao)呼應(ying)職(zhi)工群眾反應(ying)較集(ji)(ji)中的(de)(de)問題(ti),專題(ti)研(yan)究,專項(xiang)行動(dong)(dong),爭(zheng)取在(zai)年內集(ji)(ji)中解決好(hao)一批(pi)熱點(dian)問題(ti),以推動(dong)(dong)整(zheng)改的(de)(de)實(shi)際行動(dong)(dong)取信于廣大黨(dang)員和(he)群眾。 ?????? 3.建立健全制(zhi)(zhi)度(du)機制(zhi)(zhi)。要結合活動的開展和取得的成果,對相關制(zhi)(zhi)度(du)、措施、辦法等及時進行(xing)總(zong)結和修訂完善,形成鞏固群眾路線、推進作風建設的制(zhi)(zhi)度(du)和機制(zhi)(zhi)保證。 ?????? 按照(zhao)中(zhong)央和(he)省委(wei)的(de)部署,整個教育(yu)實踐(jian)活動不(bu)(bu)分階段、不(bu)(bu)搞轉段,“三(san)個環節(jie)”可(ke)靈活安排、有(you)序推進。既(ji)要(yao)堅持教育(yu)實踐(jian)活動的(de)基(ji)本環節(jie)不(bu)(bu)能(neng)少(shao)、不(bu)(bu)變(bian)通,“規定(ding)動作做(zuo)(zuo)到位”,又要(yao)結合企業實際(ji)和(he)中(zhong)心工作安排好各個環節(jie)的(de)主(zhu)要(yao)活動,多(duo)在解決實際(ji)問題(ti)上下功夫,“自選動作做(zuo)(zuo)扎實”。?????? 集中(zhong)教育(yu)實踐(jian)活動告(gao)一段落后(hou),集團公司黨委(wei)將(jiang)認真做(zuo)(zuo)好活動總(zong)結報告(gao),并按照(zhao)上級部署要(yao)求,適時召開(kai)活動總(zong)結大會。同(tong)時,要(yao)繼續抓好整改措施的(de)落實,鞏固擴大活動成果。 ?????? 集(ji)團各(ge)成員單(dan)位要按照上述指導(dao)思(si)想、目標要求(qiu)和(he)方法步驟(zou),結(jie)合自身(shen)實(shi)際(ji),抓(zhua)緊制定切實(shi)可(ke)行的實(shi)施(shi)方案或工(gong)(gong)作(zuo)計(ji)劃,并召開動(dong)員大會迅速(su)部署(shu)落實(shi),確保(bao)教育實(shi)踐活(huo)動(dong)在(zai)集(ji)團上下全面展(zhan)開、深入(ru)推進、取得成效。各(ge)單(dan)位各(ge)環(huan)節的相關工(gong)(gong)作(zuo),原(yuan)則(ze)上可(ke)比集(ji)團公司延后(hou)一周(zhou)左(zuo)右時(shi)間開展(zhan)。其中(zhong)浙(zhe)江經濟職(zhi)業技術學院動(dong)員會及班(ban)子民主(zhu)評(ping)議(yi)等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)可(ke)安排(pai)在(zai)9月上旬,在(zai)此之前要按照上級要求(qiu)及集(ji)團部署(shu)抓(zhua)緊抓(zhua)好方案制訂(ding)、集(ji)中(zhong)學習、征求(qiu)意(yi)見等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)。 ?????? 四、組(zu)織(zhi)領導在集(ji)團上下全面組(zu)織(zhi)開展黨(dang)的群眾路線(xian)教育實踐活動,是(shi)今(jin)年集(ji)團黨(dang)建(jian)工作的一(yi)項重(zhong)大政(zheng)治任務。為此(ci),集(ji)團公(gong)司和各成員單位黨(dang)委(總支)必(bi)須高(gao)度重(zhong)視,加強領導,周密籌劃,精(jing)心部署(shu),確保(bao)教育實踐活動扎實開展、富(fu)有(you)成效。 ?????? (一)加強領(ling)導(dao),落實責任。 ?????? 為加強(qiang)對教(jiao)育實(shi)(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)(huo)動的(de)組(zu)(zu)織領導(dao)(dao),集團(tuan)(tuan)公司黨(dang)委(wei)(wei)成(cheng)立(li)集團(tuan)(tuan)黨(dang)的(de)群(qun)眾路線教(jiao)育實(shi)(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)(huo)動領導(dao)(dao)小(xiao)組(zu)(zu),并下設辦公室(shi),負責活(huo)(huo)(huo)動的(de)組(zu)(zu)織實(shi)(shi)(shi)施和指導(dao)(dao)工作(zuo)。同(tong)時,集團(tuan)(tuan)領導(dao)(dao)小(xiao)組(zu)(zu)還將(jiang)派出督(du)導(dao)(dao)組(zu)(zu),全(quan)程督(du)導(dao)(dao)各成(cheng)員單(dan)位開(kai)展(zhan)活(huo)(huo)(huo)動。各成(cheng)員單(dan)位黨(dang)委(wei)(wei)(總支)也(ye)必須(xu)高度重視(shi),落(luo)實(shi)(shi)(shi)人(ren)員,明確計劃,做(zuo)好(hao)部(bu)署(shu),統籌兼顧(gu),確保教(jiao)育實(shi)(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)(huo)動各環節各項工作(zuo)有(you)序(xu)推進、扎(zha)實(shi)(shi)(shi)開(kai)展(zhan)、富有(you)成(cheng)效。要(yao)建立(li)健全(quan)責任(ren)(ren)體(ti)系:各單(dan)位黨(dang)委(wei)(wei)(總支)書記是開(kai)展(zhan)活(huo)(huo)(huo)動的(de)第一(yi)責任(ren)(ren)人(ren),副書記或分管領導(dao)(dao)是具體(ti)責任(ren)(ren)人(ren),其他領導(dao)(dao)也(ye)要(yao)對分管范圍(wei)內的(de)活(huo)(huo)(huo)動開(kai)展(zhan)情況負領導(dao)(dao)和指導(dao)(dao)的(de)責任(ren)(ren);紀委(wei)(wei)、組(zu)(zu)織、宣傳(chuan)等有(you)關部(bu)門(men)和工會、共(gong)青團(tuan)(tuan)等群(qun)團(tuan)(tuan)組(zu)(zu)織要(yao)密切配合(he)、形成(cheng)合(he)力;基層黨(dang)支部(bu)書記也(ye)要(yao)切實(shi)(shi)(shi)擔負起(qi)職(zhi)責,按(an)照集團(tuan)(tuan)公司和成(cheng)員單(dan)位黨(dang)委(wei)(wei)(總支)的(de)部(bu)署(shu),認真組(zu)(zu)織開(kai)展(zhan)好(hao)支部(bu)相關活(huo)(huo)(huo)動,保證教(jiao)育實(shi)(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)(huo)動有(you)力、有(you)序(xu)、有(you)效地(di)開(kai)展(zhan)。 ?????? (二(er))聯系(xi)實際,務求(qiu)實效。 ?????? 要(yao)(yao)(yao)(yao)把組織(zhi)開(kai)展(zhan)教(jiao)育實(shi)踐(jian)活(huo)動與貫徹(che)(che)落(luo)實(shi)集團(tuan)今(jin)年(nian)(nian)工作方針(zhen)和(he)部署結(jie)合起(qi)(qi)來(lai)(lai)(lai),與當前正(zheng)在集團(tuan)上下(xia)開(kai)展(zhan)的思想大(da)討論結(jie)合起(qi)(qi)來(lai)(lai)(lai),與克難攻堅、逆勢(shi)拼(pin)搏,努力(li)完成(cheng)(cheng)全年(nian)(nian)各(ge)項(xiang)目標任務(wu)結(jie)合起(qi)(qi)來(lai)(lai)(lai),融入(ru)中(zhong)(zhong)心(xin),以推動企業(ye)(ye)改(gai)革(ge)發展(zhan)穩定和(he)促進黨(dang)群(qun)(qun)干群(qun)(qun)關系、和(he)諧幸福(fu)企業(ye)(ye)建設的成(cheng)(cheng)果,來(lai)(lai)(lai)檢驗(yan)教(jiao)育實(shi)踐(jian)活(huo)動成(cheng)(cheng)效。要(yao)(yao)(yao)(yao)務(wu)求實(shi)效,把好(hao)質量關。這次教(jiao)育實(shi)踐(jian)活(huo)動,重點是要(yao)(yao)(yao)(yao)解決集團(tuan)公(gong)司和(he)成(cheng)(cheng)員(yuan)單(dan)位(wei)黨(dang)委(總支)兩(liang)級領導(dao)班(ban)子及成(cheng)(cheng)員(yuan)在“四風(feng)”建設方面(mian)存在的突出問題(ti),以推進作風(feng)建設的成(cheng)(cheng)果,提(ti)升團(tuan)隊凝聚力(li)和(he)戰斗力(li)、推動企業(ye)(ye)中(zhong)(zhong)心(xin)任務(wu)的貫徹(che)(che)落(luo)實(shi)。對活(huo)動中(zhong)(zhong)廣大(da)黨(dang)員(yuan)群(qun)(qun)眾意見較大(da)、或查(cha)擺(bai)問題(ti)不認(ren)真、沒有明顯改(gai)進的班(ban)子和(he)黨(dang)員(yuan)領導(dao)干部,要(yao)(yao)(yao)(yao)視情進行(xing)批評教(jiao)育和(he)組織(zhi)處理。 ?????? (三)強(qiang)化督(du)導(dao),統(tong)籌(chou)兼顧。 ?????? 在(zai)堅(jian)持教育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)總(zong)體(ti)(ti)(ti)要(yao)求的(de)(de)同(tong)時(shi),要(yao)堅(jian)持具體(ti)(ti)(ti)情(qing)況具體(ti)(ti)(ti)分析,注重差異性(xing),講究靈(ling)活性(xing),努(nu)力(li)(li)使教育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)的(de)(de)方式方法(fa)貼近基層黨組織和廣(guang)大黨員的(de)(de)思想(xiang)工(gong)作實(shi)(shi)際。要(yao)針對不(bu)(bu)同(tong)單(dan)位、不(bu)(bu)同(tong)行(xing)業(ye)、區域(yu)特點,區別高管(guan)、中層骨干(gan)和普通黨員等不(bu)(bu)同(tong)層面,加強(qiang)分類指(zhi)導(dao)(dao),督(du)促檢(jian)查(cha),保證“規定動(dong)作”做(zuo)到(dao)(dao)位,“自選動(dong)作”有(you)特色。集團(tuan)活動(dong)辦(ban)和督(du)導(dao)(dao)組要(yao)及(ji)時(shi)加強(qiang)對各(ge)成員單(dan)位的(de)(de)聯系檢(jian)查(cha)和督(du)查(cha)指(zhi)導(dao)(dao),保證教育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)各(ge)環節(jie)各(ge)項要(yao)求得到(dao)(dao)認真貫徹落實(shi)(shi),順利有(you)序(xu)開展。在(zai)教育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)開展過程(cheng)中,要(yao)注意統籌兼顧,做(zuo)到(dao)(dao)開展活動(dong)與推進中心工(gong)作“兩促進、兩不(bu)(bu)誤”。當前尤(you)其要(yao)把開展教育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)激發(fa)出(chu)來的(de)(de)黨員干(gan)部(bu)的(de)(de)工(gong)作熱情(qing)和積極(ji)性(xing)、把廣(guang)大職(zhi)工(gong)群眾的(de)(de)集體(ti)(ti)(ti)智慧,融入到(dao)(dao)企業(ye)應(ying)對挑戰、變革創新(xin)、提升發(fa)展的(de)(de)經(jing)營管(guan)理實(shi)(shi)踐(jian)(jian)中去(qu),努(nu)力(li)(li)推動(dong)企業(ye)邁上新(xin)臺(tai)階,實(shi)(shi)現新(xin)發(fa)展。 ?????? (四)注重宣(xuan)傳(chuan)、加(jia)強(qiang)引導。 ?????? 在教(jiao)育(yu)實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)(dong)開展(zhan)過(guo)程(cheng)中,要(yao)加強宣(xuan)(xuan)傳引導工(gong)作,使廣大黨(dang)(dang)員干部(bu)充(chong)分(fen)認識開展(zhan)教(jiao)育(yu)實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)重要(yao)性(xing)(xing)(xing)和(he)(he)必要(yao)性(xing)(xing)(xing),自覺把思想和(he)(he)行動(dong)(dong)(dong)統一到中央和(he)(he)省委(wei)的(de)決策(ce)部(bu)署上來,不斷(duan)提高(gao)參與教(jiao)育(yu)實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)自覺性(xing)(xing)(xing)和(he)(he)積(ji)極(ji)(ji)性(xing)(xing)(xing)。集(ji)團公司(si)和(he)(he)各成(cheng)員單(dan)位(wei)黨(dang)(dang)委(wei)(總支(zhi)(zhi))及(ji)活(huo)動(dong)(dong)(dong)辦要(yao)及(ji)時(shi)發現、總結、推廣好(hao)的(de)做(zuo)法、經驗(yan)和(he)(he)優秀(xiu)典型,充(chong)分(fen)運(yun)用企業內部(bu)簡(jian)報(bao)、宣(xuan)(xuan)傳欄、內刊以及(ji)局域網、手(shou)機報(bao)、微(wei)博等傳統和(he)(he)現代媒體,做(zuo)好(hao)宣(xuan)(xuan)傳,營造氛(fen)圍,教(jiao)育(yu)引導廣大黨(dang)(dang)員干部(bu)積(ji)極(ji)(ji)參加各項活(huo)動(dong)(dong)(dong),真(zhen)正使教(jiao)育(yu)實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)(dong)達到轉變(bian)作風、凝聚力量、推動(dong)(dong)(dong)發展(zhan)的(de)目的(de)。同時(shi),各成(cheng)員單(dan)位(wei)黨(dang)(dang)委(wei)(總支(zhi)(zhi))也(ye)要(yao)重視(shi)做(zuo)好(hao)典型宣(xuan)(xuan)傳和(he)(he)信息報(bao)送等工(gong)作,指定專人負責,及(ji)時(shi)反映本單(dan)位(wei)教(jiao)育(yu)實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)(dong)成(cheng)果。 |